Восьмиклассники читали не учебник.

Восьмиклассники читали не учебник. Они читали жизнь.

Сегодня в 8 классе школы №66 произошло событие, от которого невозможно отмахнуться. Советник директора по воспитанию провела занятие, приуроченное ко Дню памяти жертв геноцида советского народа.

Ребята по очереди вслух исполняли фрагменты из реальных дневников узников концлагерей. Тех, кто вел записи в нечеловеческих условиях, пряча клочки бумаги от надзирателей, рискуя жизнью. Тех, чьи дневники чудом уцелели в печах лагерей смерти.

Одна из таких записей, прозвучавшая сегодня, заставила замереть весь класс:

«Я хочу запомнить мамино лицо. Но я боюсь, что завтра утром я проснусь и забуду, как она улыбалась. Здесь даже память пытаются отнять. Но дневник — это мой протест. Если меня убьют, пусть эта бумага расскажет, что я был человеком».

Сложно подобрать слова, когда слышишь это из уст современных мальчишек и девчонок. Но, возможно, именно в этот момент — когда детский голос читает детский дневник войны — и рождается та самая связь поколений. Истина без прикрас.

Почему это важно?
19 апреля — дата, напоминающая нам о том, что геноцид не имеет срока давности. И сегодняшние восьмиклассники не просто запомнят эту дату. Они почувствовали ее. Через боль чужих строк, которые когда-то не сгорели.

Благодарим участников этого мероприятия. Вы доказали: пока мы помним — мы живы.

#НавигаторыДетства93
#Росдетцентр
#деньПамятиНД93